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题名:
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大学理念的知识审视与社会建构 da xue li nian de zhi shi shen shi yu she hui jian gou / 周进著 , |
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ISBN:
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978-7-5203-0776-5 价格： CNY69.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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252页 17cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国社会科学出版社 出版日期： 2017 |
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内容提要:
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大学理念是作为思维主体的“人”在特定社会语境下，基于对知识价值的选择，所形成的有关大学教育属性及其要素关系等基本问题的理性认识。大学理念的变迁过程是寻求知识统一性的过程，主要沿着两条路线进行：一是按社会结构的系统化要求进行实践意义的建构；二是按知识体系的认知需求进行主体意义的建构。社会与知识的权力博弈贯穿了整个大学理念的矛盾运动，大体形成了“一体化”、“协作联盟”、“有限分散”与“交换自反”等四种权力关系模式，知识统一于真理、知识回归于人是大学理念演进的必然规律。面对社会结构系统化整合的诉求、知识内在统一性要求和人类认识统一性要求，每所大学都应在明确核心价值的前提下，把握大学、知识与社会关系的自洽性、层次性与选择性，从而创建各俱特色的大学核心理念。 |
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主题词:
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高等教育 教育理论 |
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中图分类法:
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G640 版次： 5 |
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主要责任者:
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周进 zhou jin 著 |
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索书号:
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G640/1 |