|
题名:
|
美国教师教育200年 [ 专著] mei guo jiao shi jiao yu 200 nian / 郭志明著 , |
|
ISBN:
|
978-7-5203-1391-9 价格： CNY69.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
262页 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 中国社会科学出版社 出版日期： 2017 |
|
内容提要:
|
本书以美国师范学校产生为起点，考察了其近200年的教师教育实践路径。19世纪初，在工业化运动中，培养农村小学教师的师范学校改变其办学方向，最终升格为教师学院；并在教育科学化运动的裹挟中，形成了偏向专业教育的定向型模式。 |
|
主题词:
|
教育制度 研究 美国 |
|
中图分类法:
|
G571.22 版次： 5 |
|
主要责任者:
|
郭志明 guo zhi ming 著 |
|
附注:
|
全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“20世纪美国社会变迁与学校制度演进研究”成果 |
|
索书号:
|
G571.22/2 |