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题名:
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有效教学策略论 / 张家军, 钱晓坚著 , |
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ISBN:
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978-7-01-018689-4 价格： CNY68.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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352页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 人民出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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有效教学是教师树立先进的教学理想, 综合运用一系列的教学策略, 促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上不断进步与发展, 满足社会和个人的教育价值需求的过程。可以说, 有效教学兼具了一切“好教学”的外在特征, 如教得轻松、学得愉快、教学效率高、教学过程严谨、师生配合默契、教学气氛融洽等。为了更好地提高课堂教学的效果, 就必须灵活地运用各种策略。本书首先阐明了有效教学的内涵、特征以及价值取向, 接着在明晰有效教学意蕴的基础上, 对有效教学策略的基础、内涵与类型等相关问题进行了阐述, 最后从有效教学的准备策略、实施策略、辅助策略、管理策略和评价策略等方面进行了具体论述。 |
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主题词:
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课堂教学 教学研究 |
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中图分类法:
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G424.21 版次： 5 |
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主要责任者:
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张家军 著 |
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主要责任者:
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钱晓坚 著 |
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附注:
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西北大学教育学部 |
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责任者附注:
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张家军, 教育学博士, 博士后, 教授, 博士生导师。钱晓坚, 比利时布鲁塞尔自由大学博士研究生。 |